Физкультурное развлечение «Как лесные звери к зиме готовятся» (младшая группа)

физкультурное развлечение как лесные звери к зиме готовятся (младшая группа)Физкультурное развлечение «Как лесные звери к зиме готовятся» (для детей младшего дошкольного возраста)
Программные задачи:
1. Укреплять здоровье детей, поднять эмоциональное настроение детей, вызвать желание принимать участие в играх.
2. Развивать ловкость, глазомер, внимание.
3. Закреплять навыки по ОД
3. Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.
4. Формировать эмоционально – положительное отношение к природе.
Оборудование: корзинки 5 шт.,  шишки,  шапочки медведя, белки, зайца, ежика, рули по кол-ву детей, красный и зеленый кружки на палочках, обучи, дорожки, угощенье для ребят-витамины.
Интеграция областей «Физическая культура», «Безопасность», «Познание». 
Ход развлечения:
Дети заходят в зал, где стоят ёлочка, березка.
Игра « Едет весело машина!»
Воспитатель  раздает детям рули
В руки руль скорей берите  руль двумя руками
Да моторчик заводите.  поворачивают руль  влево – вправо
Накачаем шины дружно.  топают ногой, высоко поднимая колени
Едет весело машина!  идут топающим шагом каждый по своей дорожке
Поднимается красный круг на палочке.
Стой машина! Стой мотор!
Перед нами светофор!
Загорелся красный свет,
Значит нам проезда нет!  дети останавливаются.
(Поднимается зеленый сигнал.)
Зеленый свет для нас горит,
Значит, путь открыт.  Дети продолжают движение
Игра повторяется 2 – 3 раза.
Воспитатель: Какой красивый осенний лес! Правда, ребята? Да. А давайте по лесу погуляем. (Дети гуляют по лесу). По лесочку мы гуляли и друг друга потеряли. Покричу: «Аууу!» и друзей своих найду. (Дети собираются все вместе). Какие дружные ребята! Молодцы! А сейчас угадайте мою загадку.
Загадка:
Беспокойна и грустна ходит по лесу она,
Не смеётся, не играет,
Всё орешки собирает! (белка).
Воспитатель: А зачем белочка осенью собирает орешки.

(Она готовится к зиме)

Правильно ребята.

Имитационная игра: «Как звери готовятся к зиме»:

Белка: По деревьям белка скачет (прыжки вперед - назад)

На зиму грибочки прячет (пружинка – руки за спиной)

Виль – виль, хвостик мой (виляет хвостиком)

Буду кушать их зимой – (стоя на месте наклоны головы влево-вправо).

Посмотрите сколько в лесу много шишек, нужно их собрать для белочек.

Игра «Кто быстрее соберёт шишки в корзину»

Дети поточным способом проходят по узкой дорожке, пролезают через туннель,  берут по одной шишке, несут к корзинке.

2. Белочка заготавливает  на зиму запасы.

А как остальные звери готовятся к зиме

Дети встают и проводится игра «Кто как к зиме готовится».

Семенил колючий еж (топающие шаги на месте)

На игольницу похож (растопырив пальцы, поднимают руки над головой)

Я как мишка лягу  спать (складывают руки под щеку)

И не буду горевать (стоя на месте наклоняют голову вправо - влево)

Зайчик по лесу скакал (прыгает на месте, сложив руки как лапки)

Шубку на зиму менял (гладят себя правой рукой от плеча до кисти, потом левой).

Медведь: Летом ел я сколько мог (гладит себе жирок)

Накопил к зиме жирок (гладит правый бок, потом левый)

Мне запасы не нужны (имитация походки медведя)

Буду спать я до весны (приседание, руки под щеку).

Воспитатель:  Пока ты мишка еще не лег спать, поиграй с нами.

Игра «Как то мы в лесу гуляли».

Дети встают в круг. Медведь сидит в центре круга.

Дети выполняют движения под слова:

Как то мы в лесу гуляли  Идут по кругу (мелким шагом, широким шагом)

И медведя увидали  Останавливаются, разводят руки, показывая на медведя

Он под деревом сидит  Полный присед

И тихонечко храпит  Имитация храпа

Мы вокруг него ходили  Ходьба вокруг медведя со сменой направления

И медведя мы будили  На месте топаем, хлопаем

Ну-ка, мишенька, вставай  Грозят медведю пальчиком

И детишек догоняй  Убегают от медведя

Медведь: Я приготовил угощенье, чтоб росли вы сильными, здоровыми - витаминки от мишки - получайте ребятишки! (Угощает детей).